近兩年，中國(guó)各類教育機(jī)構(gòu)對(duì)3D打印的“剛性需求”已快速啟動(dòng)，并呈爆發(fā)式增長(zhǎng)。而3D 打印技術(shù)能否真正走進(jìn)課堂，被廣大師生們所喜愛(ài)，還存在不少難題，特別是需要一款師生們都能輕松上手的3D設(shè)計(jì)軟件與之相結(jié)合。因此，3D打印設(shè)備與3D設(shè)計(jì)軟件間的緊密結(jié)合就變得至關(guān)重要。近期，中望公司舉辦了“中望3DOne創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)”，為3D打印設(shè)備生廠商提供免費(fèi)的3DOne創(chuàng)意軟件培訓(xùn)，借助軟硬件優(yōu)勢(shì)的緊密結(jié)合，促進(jìn)3D打印快速進(jìn)入全國(guó)中小學(xué)，解決教師們的創(chuàng)新教學(xué)問(wèn)題，讓孩子們真正喜歡設(shè)計(jì)、愛(ài)上創(chuàng)意。

成為3D軟件培訓(xùn)講師，打造3D軟件+3D打印機(jī)整體解決方案

于9月11、12日連續(xù)兩天，針對(duì)3D打印機(jī)廠商的第一期“3DOne創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)”在北京隆重開(kāi)班。20家國(guó)內(nèi)知名3D打印機(jī)設(shè)備生產(chǎn)商，共計(jì)40余人參與本次培訓(xùn)，其中不乏企業(yè)負(fù)責(zé)人和市場(chǎng)總監(jiān)前來(lái)助陣。

 

圖/3D打印機(jī)生產(chǎn)商的技術(shù)人員正認(rèn)真的繪制考核模型

 

本次培訓(xùn)主題為快速、熟練地掌握3DOne的軟件功能命令的應(yīng)用，通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)方法，零距離接觸建模功能強(qiáng)大，但操作界面簡(jiǎn)潔的3D設(shè)計(jì)軟件，讓工程師們也像孩子般感受自由創(chuàng)作的真實(shí)過(guò)程，體驗(yàn)更加立體化的教學(xué)思路，深入了解3D軟件與3D打印機(jī)軟硬件配套服務(wù)在創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程中的重要作用，進(jìn)而打造出更加系統(tǒng)化，但又輕松有趣的整體化教學(xué)方案。

培訓(xùn)最后，技術(shù)人員統(tǒng)一進(jìn)入測(cè)試環(huán)節(jié)，綜合評(píng)價(jià)和考核 3DOne的軟件操作能力，并為考試合格者頒發(fā)中望3DOne培訓(xùn)講師證書(shū)。

 

圖/大家聚精會(huì)神，已然陷入3D設(shè)計(jì)作品的創(chuàng)作中

 

3DOne與3D打印軟硬件優(yōu)勢(shì)結(jié)合，快速開(kāi)辦現(xiàn)代化創(chuàng)新教育課堂

圍繞“中國(guó)制造業(yè)2025”規(guī)劃的出爐，國(guó)家工信部出臺(tái)《國(guó)家增材制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)計(jì)劃（2014-2016年）》，提出加快3D打印技術(shù)在兒童創(chuàng)新教育中的應(yīng)用。從去年起，3D打印技術(shù)在教育上的嘗試層出不窮：北京航空航天大學(xué)北航3D打印飛機(jī)零部件公開(kāi)亮相；成都市錦江區(qū)7所學(xué)校建3D打印未來(lái)教室；今年7月首屆中國(guó)科技館“玩轉(zhuǎn)3D打印趣味夏令營(yíng)活動(dòng)”成功舉辦……

同時(shí)也促成了學(xué)校大規(guī)模引進(jìn)3D打印機(jī)，然而問(wèn)題隨之而來(lái)：一是，3D打印仍然需要一定的技術(shù)，擁有必要技能的教師仍然太少；二是3D設(shè)計(jì)軟件和模型是關(guān)鍵問(wèn)題，學(xué)生需要一款能夠簡(jiǎn)單易上手的3D軟件繪制創(chuàng)意作品，并打印成品。

因此，3DOne作為中望軟件主打的教育產(chǎn)品，其特點(diǎn)是功能強(qiáng)大、操作簡(jiǎn)單，符合中小學(xué)生的操作思路，隨后通過(guò)與3D打印軟件的一鍵連接，可快速打印成品。另外，中望公司幫助3D打印廠商技術(shù)人員成為3DOne軟件培訓(xùn)講師，緩解了專業(yè)教師缺失的局面，迅速開(kāi)設(shè)3D打印課堂，滋養(yǎng)中小學(xué)“創(chuàng)新創(chuàng)造氛圍”，全面提高中小學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新人格， 為未來(lái)中國(guó)“智”造打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

 

圖/3DOne設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)合影 3DOne

 

與3D打印設(shè)備廠商互惠互利，合作共贏

不僅如此，3DOne還將教學(xué)手段科技化、教育傳播信息化、教學(xué)方式現(xiàn)代化相融合，提供人性化的課件課程，海量的教學(xué)模型資源，以及更加系統(tǒng)化的軟件培訓(xùn)機(jī)制，持續(xù)幫助3D打印廠商快速精通3DOne設(shè)計(jì)軟件。并運(yùn)用以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息技術(shù)，推進(jìn)3D打印迅速、全面地普及應(yīng)用在中小學(xué)創(chuàng)新教育課堂中。

中望軟件將陸續(xù)開(kāi)辦更多3DOne設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)班，與全國(guó)3D打印機(jī)設(shè)備生產(chǎn)商達(dá)成意向合作，不斷升級(jí)軟硬件捆綁合作模式，使3DOne+3D打印機(jī)的軟硬件配套服務(wù)成為創(chuàng)新型教育體系的建立中不可或缺的整體解決方案。中望將與您合作共贏，共創(chuàng)輝煌！欲了解3DOne設(shè)計(jì)軟件和更多合作案例請(qǐng)登錄i3DOne，中小學(xué)三維創(chuàng)意社區(qū)（www.i3done.com）。

 

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